Inclusión laboral mediante trabajo en red según el modelo de empleo inclusivo en personas con discapacidad motora - parapléjica en una universidad pública de educación superior

Resumen

Este artículo analiza la inclusión laboral de personas con discapacidad motora-paraplejia en una institución pública de educación superior en Bogotá, a partir del Modelo de Empleo Inclusivo "Pacto por la Productividad". El objetivo fue identificar oportunidades laborales, barreras institucionales y condiciones de articulación interinstitucional para formular una propuesta administrativa de trabajo en red orientada al empleo inclusivo. Metodológicamente, se desarrolló un estudio de caso con enfoque mixto y predominio cualitativo, apoyado en revisión documental, entrevistas semiestructuradas a actores institucionales y egresados, encuestas de caracterización y listas de chequeo sobre ajustes razonables. Los hallazgos muestran que persisten barreras actitudinales, procedimentales, de accesibilidad física y de coordinación entre actores, aun cuando existe un marco normativo favorable. Como resultado, se plantea una ruta de trabajo en red que articula talento humano, bienestar, egresados, servicios de apoyo y aliados externos para fortalecer el reclutamiento, la selección, la adecuación del puesto y el acompañamiento a la permanencia laboral. Se concluye que la inclusión laboral no depende solo de la norma, sino de la capacidad institucional para traducirla en procesos, apoyos y decisiones sostenibles.