Olmedo-Flores, Damariz Elizabeth, Ginger Jadira Gordon-Merizalde, Heidi Matilde Jara-Zarria, Mercedes Elena Chuqui-Shañay, Soraya Ximena Lema-Coordonez, y Diego Armando Palaguaray-Guagrilla. «La Eficacia De La Gamificación En El Fomento De La Motivación Y El Aprendizaje Activo En Aulas Virtuales». Revista Científica Retos de la Ciencia 1, no. 4 (septiembre 15, 2024): 239–251. Accedido octubre 23, 2025. https://www.retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/540.