Ramos-González, F. J. y Avendaño-Martínez, F. (2025) «La integración de la inteligencia artificial en la docencia universitaria: Implicaciones económicas, pedagógicas y éticas», Revista Científica Retos de la Ciencia. Ecuador, 1(6), pp. 31–54. doi: 10.53877/rc1.6-600.