ANCHAPAXI-DÍAZ, Carola Lyn; PINENLA-PALAGUARAY, Yolanda Marlene; CAIZA-OLAPINCHA, Sandra Patricia; PARRA-TABOADA, Irina Antonieta; ABAD-GUAMÁN, Mayra Alexandra; VIÑAMAGUA-ARIAS, Brígida Verónica. Uso de Chatbots educativos y su impacto en el aprendizaje autónomo en bachillerato. Revista Científica Retos de la Ciencia, Ecuador, v. 1, n. 4, p. 200–214, 2024. DOI: 10.53877/rc.8.19e.202409.16. Disponível em: https://www.retosdelacienciaec.com/Revistas/index.php/retos/article/view/529. Acesso em: 4 jun. 2026.