[1]
Olmedo-Flores, D.E. et al. 2024. La Eficacia de la Gamificación en el Fomento de la Motivación y el Aprendizaje Activo en Aulas Virtuales. Revista Científica Retos de la Ciencia. 1, 4 (sep. 2024), 239–251. DOI:https://doi.org/10.53877/rc.8.19e.202409.19.